Conclusion
Au regard de la diversité des types de recherche, on comprend l'importance de la question de recherche : sa définition première mais surtout la ou les questions que le chercheur reformule lors de l'étape de problématisation, tenant compte à la fois des exigences de la recherche scientifique (revue de la littérature, conceptualisation...) et des enjeux mêmes de la recherche : une recherche pour quoi et pour qui ?
La question de recherche est le point de départ et le point d'aboutissement de la problématisation, quels que soient les types de recherche.
Selon R. Quivy et L. Van Campenhoudt (2006), les critères d'une bonne question de recherche sont :
la clarté : il s'agit d'énoncer une question précise, univoque – sur plusieurs niveaux de développement si nécessaire ;
la faisabilité : la question doit être réaliste, le chercheur doit pouvoir y répondre ;
la pertinence : l'énoncé d'une question se base sur l'existant avec, en recherche qualitative, une intention de compréhension.
La simplicité de ces trois critères masque, comme on l'a vu, un vrai travail de la part du chercheur : la question se construit en effet au travers de la problématisation.
